Новые оценки за поведение в школах
С 1 сентября в России начнётся внедрение системы оценки поведения учащихся 2–8 классов.
Заместитель министра просвещения пояснила, что система предусматривает три уровня: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение», а критерии будут охватывать десять показателей.
По словам чиновницы, главная цель нововведения — стимулировать личностное развитие, уважительное общение со сверстниками и взрослыми, а также ответственность.
«Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости и не учитывается при текущих оценках и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания», — цитирует пресс‑служба Минпросвещения.
В 2025/26 учебном году систему апробировали в 89 школах нескольких регионов. После этого внесли изменения в порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, закрепив возможность выставления таких отметок и виды оценивания.